Comprende registros orales provenientes de comunidades, etnias, agrupaciones y colectivos de zonas rurales y urbanas de Colombia. Estos registros dan cuenta de gran diversidad de saberes, memorias y prácticas culturales. Entre ellos se encuentran cantos tradicionales, relatos, poemas, recetas, remedios y múltiples formas de la oralidad que se cultivan en el país.
CONTEXTO
Historia institucional
El origen de la Oraloteca Nacional de Colombia se enmarca en el Plan Nacional de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas ‘Leo la vida’, en el que la oralidad ocupó un lugar protagónico. Siguiendo la ruta trazada en planes anteriores, en particular en “Leer es mi cuento” (2018-2022), ‘Leo la vida’ reconoció y desarrolló acciones para fortalecer las expresiones y prácticas de la oralidad que existen en un país tan culturalmente diverso como Colombia.
Las acciones alrededor de la oralidad implementadas en ‘Leo la vida’ respondieron a unos compromisos adquiridos con la ciudadanía por parte del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, en el 2024, en el Pacífico nariñense y el sur del Caribe colombiano. Luego, el trabajo de la Oraloteca Nacional se amplió a otros territorios del país.
La Oraloteca Nacional de Colombia busca promover el registro, la circulación, el reconocimiento, conocimiento, mediación y apropiación de expresiones de la oralidad que dan cuenta de saberes, conocimientos y memorias del país que no necesariamente están registrados por escrito.
Recuento histórico de la colección
Los primeros repertorios orales que dieron forma a la Oraloteca Nacional de Colombia, en 2024, fueron recopilados en el programa Escuela de Oralidades, implementado en cuatro departamentos y once municipios del país. Estos municipios fueron seleccionados tanto por la riqueza de sus culturas y prácticas alrededor de la oralidad como por la desigualdad en el ejercicio de los derechos educativos y culturales de sus habitantes en relación con los de otros territorios del país. Los territorios focalizados seleccionados fueron Barbacoas, Magüí Payán y Roberto Payán, de la subregión del Triángulo de Telembí, departamento de Nariño; San Marcos, municipio del departamento de Sucre; San Pelayo y Tuchín, municipios del departamento de Córdoba, y Bahía Solano, Medio San Juan Andagoya, Nóvita, Río Sucio y Lloró, municipios del departamento del Chocó.
En el desarrollo de la Escuela de Oralidades se recogieron archivos sonoros que abarcan la interpretación de repertorios que contienen saberes locales que circulan, principalmente, por vía oral: relatos, poemas, cantos, rituales, conocimientos de oficios, medicina tradicional y gastronomía, entre otros.
En 2025 y 2026, la colección de la Oraloteca Nacional creció gracias al desarrollo de la Escuela de Oralidad en algunos municipios del departamento de Chocó, así como articulaciones con organizaciones como la Emisora Armero Stereo y el proyecto ‘Ecos para el buen vivir: mediaciones bibliotecarias y patrimonio biocultural local’, desarrollado por el equipo del Nodo Suroriental de la Estrategia Regional, de la Red Nacional de Bibliotecas Públicas, en departamentos como Meta, Amazonas, Caquetá, Arauca, Putumayo, Casanare, Guaviare y Guainía. La colección de la Oraloteca Nacional seguirá creciendo a través de los procesos territoriales de la Biblioteca Nacional de Colombia y de las articulaciones con otros agentes institucionales y de la sociedad civil.
La Oraloteca Nacional de Colombia, como colección digital, se creó en el año 2024. Desde entonces se han integrado a su colección documentos que han resultado de acciones propias de diferentes planes, programas y proyectos asociados a la Biblioteca Nacional de Colombia y la Red Nacional de Bibliotecas Públicas, así como a alianzas con otras instituciones del gobierno nacional y de la sociedad civil.
